<div dir="ltr"><div>Hello all,</div><div><br></div><div>Please forward to any candidates with MRI experience in perception and cognition tasks.</div><div><br></div><div>The Perception and Active Cognition laboratory in the Center for Brain & Health, New York University Abu Dhabi, seeks to recruit a Postdoctoral Associate to work on the mechanisms underlying mental processing speed.</div><div><br></div><div><a href="https://apply.interfolio.com/180594">https://apply.interfolio.com/180594</a><br><br>Work in the PACLab has linked individual differences in temporal processing (for visual, audio-visual and auditory processing) to specific neural markers (see sample references at the end of this message).</div><div><br></div><div>The terms of employment are very competitive and include housing and educational subsidies for children. Applications will be accepted immediately and candidates will be considered until the position is filled.</div><div><br>The successful applicant will drive a fascinating project that links processing speed measures to previously acquired functional and structural MRI data. The project will also involve simultaneously acquired and co-registered fMRI and EEG measurements. Measures of cognitive “Speed of Processing” are important for studies of healthy aging and many disorders, including multiple sclerosis, autism spectrum disorders, dyslexia, and schizophrenia, as well as diabetes and obesity. This project investigates the neural correlates of Speed of Processing and its subcomponents, translating into a more complete understanding of the mechanisms involved and their role in brain health. This project combines MRI and EEG/MEG studies with behavioral, genetic, and clinical measures to yield a more complete picture of how processing speed is related to health outcomes. <br><br>The candidate will work in a multidisciplinary environment consisting of PhD-level scientists, graduate students and undergraduate students. <br><br>Applicants must have a PhD in psychology, cognitive neuroscience or a related field.  Strong neuroimaging data processing skills relevant to the project are required.<br><br>For consideration, applicants need to submit a cover letter, curriculum vitae with full publication list, transcript of degree, statement of research interests and the names of three references, all in PDF format. </div><div><br></div><div><a href="https://apply.interfolio.com/180594">https://apply.interfolio.com/180594</a></div><div><br></div><div><b>About NYU Abu Dhabi<br></b><br><a href="https://nyuad.nyu.edu/en/">https://nyuad.nyu.edu/en/</a><br><br>NYU Abu Dhabi is the first comprehensive liberal arts and research campus in the Middle East to be operated abroad by a major American research university. Times Higher Education ranks NYU among the top 30 universities in the world, making NYU Abu Dhabi the highest-ranked university in the UAE and MENA region. NYU Abu Dhabi has integrated a highly selective undergraduate curriculum across the disciplines with a world center for advanced research and scholarship. The university enables its students in the sciences, engineering, social sciences, humanities, and arts to succeed in an increasingly interdependent world and advance cooperation and progress on humanity’s shared challenges. NYU Abu Dhabi’s high-achieving students have come from over 120 countries and speak over 100 languages. Together, NYU's campuses in New York, Abu Dhabi, and Shanghai form the backbone of a unique global university, giving faculty and students opportunities to experience varied learning environments and immersion in other cultures at one or more of the numerous study-abroad sites NYU maintains on six continents.<br><br>NYUAD is committed to upholding a culture of non-discrimination, anti-harassment, dignity, and mutual respect; providing equal access and opportunity; and fostering academic excellence in learning, research, and teaching.<br><br>Students are drawn from among the world’s best. They are bright, intellectually passionate, and committed to building a campus environment anchored in mutual respect, understanding, and care. The NYUAD undergraduate student body has garnered an impressive record of scholarships, graduate-school admissions, and other global honors. Graduate education is an area of growth for the University; the current graduate student population of over 100 students is expected to expand in the next decade as doctoral programs are developed.<br><br>Working for NYUAD<br><br>At NYUAD, we recognize that Abu Dhabi is more than where you work; it’s your home. In order for faculty/academic staff to thrive, we offer a comprehensive benefits package. This starts with a generous relocation allowance; educational assistance for your dependents; access to health and wellness services; and more. NYUAD is committed to faculty/academic staff success throughout the academic trajectory, providing support for ambitious and world-class research projects and innovative, interactive teaching approaches. Support for dual-career families is a priority. Visit our website for more information on benefits for you and your dependents.<br><br>Join NYU Abu Dhabi, an exceptional place for exceptional people.<br><br>NYUAD values belonging and respect; such principles are fundamental to the university’s commitment to excellence. NYUAD is an equal-opportunity employer. We welcome applications from all qualified candidates and seek individuals who will contribute to our vibrant, multidisciplinary research and teaching community. Multidisciplinary research and exceptional teaching in a global campus community are hallmarks of the University’s mission.<br><br>Application Process<br>This institution is using Interfolio's Faculty Search to conduct this search. Applicants to this position receive a free Dossier account and can send all application materials, including confidential letters of recommendation, free of charge. Applications will only be considered if received via Interfolio.</div><div><a href="https://apply.interfolio.com/180594">https://apply.interfolio.com/180594</a></div><div><br></div><div><b>Selected References</b></div><div><br></div>Abdullah O et al., Tract-based Lesion Metrics for Resolving the Clinico-Radiological Paradox in Multiple Sclerosis, under review.<br><a href="https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2025.09.17.25335756v1">https://www.medrxiv.org/content/10.1101/2025.09.17.25335756v1</a><br><div><br></div>Deodato M, Melcher D. (2024) Correlations between visual temporal resolution and individual alpha peak frequency: Evidence that internal and measurement noise drives null findings, Journal of Cognitive Neuroscience,36, 590-601. doi: 10.1162/jocn_a_01993<div><br></div><div>Deodato M, Melcher D. (2024) Aperiodic EEG predicts variability of visual temporal processing, Journal of Neuroscience 44 (40) e2308232024; <a href="https://doi.org/10.1523/JNEUROSCI.2308-23.2024">https://doi.org/10.1523/JNEUROSCI.2308-23.2024</a><br><div><br></div>Drewes J, Muschter E, Zhu W, Melcher D. (2022) Individual resting-state alpha peak frequency and within-trial changes in alpha peak frequency both predict visual flash segregation performance. Cerebral Cortex, 32(23), 5455–5466 doi: 10.1093/cercor/bhac026<br><div><br></div><div>Marsicano G, Deodato M, Melcher D. (2026). Alpha oscillations and aperiodic neural dynamics jointly predict visual temporal resolution, confidence, and dependence on prior experience, <a href="https://www.biorxiv.org/content/10.64898/2026.01.05.697694v1">https://www.biorxiv.org/content/10.64898/2026.01.05.697694v1</a><br><br>Marsicano G, Deodato M, Melcher D. Oscillatory and aperiodic neural dynamics shape temporal perception and weighting of perceptual priors in ADHD profiles, <br><a href="https://www.biorxiv.org/cgi/content/short/2026.01.30.702812v1">https://www.biorxiv.org/cgi/content/short/2026.01.30.702812v1</a></div><div><br></div><div>Ronconi L, Balestrieri E, Baldauf D, Melcher D. (2024) Distinct cortical networks subserve spatio-temporal sampling in vision through different oscillatory rhythms. Journal of Cognitive Neuroscience, 36, 572-589. doi: 10.1162/jocn_a_02006<br><br>Santoni A, Di Dona G, Melcher D, Franchin L, Ronconi L. (2024). Atypical oscillatory and aperiodic signatures of visual sampling in developmental dyslexia. NeuroImage:Clinical, 45:103720. doi: 10.1016/j.nicl.2024.103720.</div><div><br></div><div>Santoni A, Melcher D, Franchin L, Ronconi L. (2023) Electrophysiological signatures of visual temporal processing deficits in Developmental Dyslexia, Psychophysiology, <a href="https://doi.org/10.1111/psyp.14447">https://doi.org/10.1111/psyp.14447</a><br><br>Sharp P, Gutteling T, Melcher D, Hickey C. (2022) Spatial attention tunes temporal processing in early visual cortex, Journal of Neuroscience, 42(41), 7824-7832; <a href="https://doi.org/10.1523/JNEUROSCI.0509-22.2022">https://doi.org/10.1523/JNEUROSCI.0509-22.2022</a><br></div><div><br></div><div>Wutz A, Melcher D, Samaha J (2018) Frequency modulation of neural oscillations according to visual task demands. Proceedings of the National Academy of Sciences, 115 (6) 1346-1351.</div><div><br></div><span class="gmail_signature_prefix">-- </span><br><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div dir="ltr">David Melcher<div><div>Professor of Psychology</div><div><div>Principal Investigator, Perception and Active Cognition Lab</div></div><div><a href="https://sites.nyuad.nyu.edu/activecognition/" target="_blank">https://sites.nyuad.nyu.edu/activecognition/</a><br></div><div>Co-PI and Theme Director, Center for Brain & Health <br></div><div><a href="https://brainandhealth.org/" target="_blank">https://brainandhealth.org/</a></div><div>Division of Science, New York University Abu Dhabi</div></div><div><div>Global Network Professor, Faculty of Arts and Science, NYU</div></div><div>Room 139, Computational Research Building (A2), Saadiyat campus</div><div>UAE: P.O. Box 129188, Abu Dhabi +971 26287794</div><div>USA: P.O. Box 903, New York, NY 10276-0903</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div></div></div></div></div></div>